โครงการสร้างการเรียนรู้และพัฒนายุทธศาสตร์การทำงานสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชนผ่านพื้นที่ฐานการทำงานโรงเรียน วัตถุประสงค์ (Development phase 3 เดือน) คือ ถอดบทเรียนและวิเคราะห์ทำความเข้าใจ การทำงานสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชนผ่านพื้นที่ฐานการทำงานโรงเรียนหรือสถานศึกษา จากโครงการดีเด่น (Best Practices) ของ สสส. เพื่อสังเคราะห์เป็นแนวทางและยุทธศาสตร์การทำงานสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชน ผ่านพื้นที่ฐานการทำงานโรงเรียน ที่จะส่งผลไปสู่การยกระดับสุขภาวะตัวเด็กและเยาวชนไทยได้ดียิ่งขึ้น ในระยะยาว คุณค่าต่อเป้าหมายในระยะยาว สร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างคนทำงาน ทั้งเชิงประเด็น หน่วยภารกิจ พื้นที่ และกลุ่มเป้าหมาย (ผู้จัดการโครงการ, ผู้บริหารแต่ละสำนักของ สสส., แกนนำคนทำงานในพื้นที่ รวมถึงภาคียุทธศาสตร์ ทั้งในระดับหน่วยงาน และพื้นที่) เพื่อพัฒนายุทธศาสตร์และโครงสร้างการทำงานใหม่ร่วมกัน ที่สามารถขับเคลื่อนงานสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชนของสังคมไทยได้อย่างสอดคล้อง มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ส่งผลยกระดับสุขภาวะตัวเด็กและเยาวชนไทยโดยตรง ขอบเขตการดำเนินงาน ศึกษาและถอดบทเรียนการทำงานสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชนผ่านพื้นที่ฐานการทำงาน (setting) โรงเรียนหรือสถานศึกษาจาก โครงการสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและเยาวชน ดีเด่น (Best Practices) ของ สสส. ที่ได้รับการคัดเลือกจาก สำนักต่างๆ ของ สสส. จำนวน 10 โครงการ…